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多媒体制作,中级工
专业编码:0308—4
专业名称:多媒体制作
培养目标:培养从事计算机多媒体设计与应用的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;具有社会责任感,熟悉企事业单位的工作和生产流程,具有良好的逻辑思维能力;具有良好的人际交往能力、团队合作精神和客户意识,具有安全生产意识,重视环境保护。
专业主要教学内容:
办公软件应用、计算机组装与维护、计算机图形图像处理软件应用、计算机多媒体制作软件应用、多媒体素材采集实训、多媒体设计与制作技能训练等。 是**、省 级高技能人才培训基地,山西省职业教育重点专业和实训基地。运城太钢技校电话
幼儿教育,中级工
专业编码:1501—4
专业名称:幼儿教育
培养目标:培养从事幼儿园日常保育、辅助性实施教育教学活动的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;了解幼儿园的保教工作流程,遵循幼儿园教育与管理工作规律,重视环境教育,能解决幼儿园保育和教育中的一般性专业问题。
职业资格:幼儿教师资格证书、保育员(中级)
专业主要教学内容:
学前教育、学前心理、学前卫生、幼儿园活动设计与指导、儿童文学、幼儿园教育课件制作、教师口语、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设等。 晋中酒店管理太钢技校运城校区位于运城市圣惠路关公铜像西2公里。
计算机动画制作,高级工
专业编码:0306—3
专业名称:计算机动画制作
培养目标:培养从事绘制二维动画和三维动画的高级技能人才(高级工)。
学习年限:2年(取得中级职业资格人员),3年(高中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;具有较高的逻辑思维能力和分析能力,较强的团队协作开发能力,并具有**解决非常规问题的基本能力;能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。
专业主要教学内容:
办公软件应用、计算机图形图像处理软件应用、计算机动画制作软件应用、动画速写、动画中间画与实训、原画技法与实训、动画场景设计与实训、动画造型设计与实训、动画分镜头台本与实训、二维动画制作、三维动画制作、影视***处理、后期合成制作、动画营销等。
电气自动化设备安装与维修,预备技师
专业编码:0203—2
专业名称:电气自动化设备安装与维修
培养目标:培养从事电气自动化设备安装、编程、调试与维修的高级技能人才(预备技师)。
学习年限:2年(取得高级职业资格人员),3年(取得中级职业资格人员),4年(高中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;具有安全生产意识,严格按照电业安全工作规程进行操作,遵守各项工艺规程,重视环境保护,并能根据生产流程变化,**解决工作过程中非常规性的综合问题,具有一定的革新能力;
专业主要教学内容:
气动与液压系统安装与调试、MPS模块化生产控制安装与调试、PLC与变频器综合应用、逆变器安装与调试、工业控制网络安装与调试、过程控制设备安装与维修、模数电综合技术应用等。 培养从事计算机软硬件安装维修、网络布线工程、网络设备配置、网站开发、服务器管理等工作的高技能人才。
美容美发与造型(美容),中级工
专业编码:0508—4
专业名称:美容美发与造型(美容)
培养目标:培养从事美容美发服务和操作的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和必备的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;了解企业工作流程,遵守各项工艺规程;具有良好的服务意识和与顾客沟通的能力,具有安全意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。
职业资格:美容师(中级)
专业主要教学内容:
毛发护理知识与基本操作技能、设备安全操作知识与维护、服务接待与咨询、皮肤护理基础与美容仪器操作、化妆品应用与妆面操作、发式修剪与造型等。 数据分析应用中心服务于电子商务专业。无人机应用技术太钢技校一体化
美容美发专业服务于美容美发与造型专业。运城太钢技校电话
计算机动画制作,预备技师
专业编码:0306—2
专业名称:计算机动画制作
培养目标:培养从事绘制二维动画和三维动画的高级技能人才(预备技师)。
学习年限:2年(取得高级职业资格人员),3年(取得中级职业资格人员),4年(高中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;具有较高的逻辑思维能力和问题分析能力,较强的团队领导能力,能**解决非常规性的综合问题;具有一定的创新能力以及组织管理和培训、指导他人进行工作的能力。
专业主要教学内容:
动画剧本创作、动画分镜头台本与实训、原画设计与制作、动画场景设计与制作、动画造型设计与制作、三维动画**制作、影视***处理与后期合成制作、影视动画综合能力实训、电子商务与实训等。 运城太钢技校电话
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